Основные события и места петербургской литературной жизни с 1999 по 2020 год в рассылке Дарьи Суховей
Круглый стол "РАСЩЕПЛЕННОЕ ПИСЬМО. МЕЖДУ ВАКОМ И FACEBOOK(ОМ): как писать социальному исследователю в эпоху дефрагментации академического канона?" В ходе круглого стола мы предлагаем обсудить серию разрывов, структурирующих сегодня пространство письма в российских социальных науках: * разрыв между созданием письменных текстов, на которое обречен исследователь, и неотрефлексированностью оснований/эффектов профессионального письма академическим сообществом: как утратить непрофессионализм письма и кто должен заниматься проработкой академического бессознательного? * разрыв между застывшими квалификационными стандартами письменных работ, принятыми внутри академии, и изменившейся практикой профессиональных действий исследователей, побуждающей осваивать новые режимы письма: как консервируются письменные шаблоны и кто в состоянии их модернизировать? что делает диссертационное письмо неэффективным? какие форматы письма востребованы на грантовых и журнальных площадках? как экспансия новых медиа изменяет режимы коммуникации и действия членов академической корпорации? * разрыв между моделями обучения письму, выработанными западной академией в эпоху непуганной рациональности, и дефрагментированным полем российской социальной науки, на котором сегодня происходит отсроченное освоение этих образцов: какому письму нужно обучать будущих социальных исследователей? как учитывать многообразие режимов письменной работы в процессе обучения? каковы достоинства и ограничения рационального стандарта академического письма? можно и нужно ли обучать социального исследователя неканоническому письму? * разрыв между производством знания и письменным проектом академии. есть ли альтернатива письменному тексту в ситуации представления результатов исследования?какие возможности дают новые средства (выставки, сайты, спектакли и т.д.) для производства знания и как изменяется его качество? Чем рискуют экспериментаторы? как реагирует академическое сообщество на медиальную трансгрессию?. [цнси]